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文献信息
篇名 提高民办中小学教师社会地位的政策走向
来源期刊 教学与管理(理论版) 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 12-14
页数 3页 分类号
字数 4673字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨袖苏 1 6 1.0 1.0
2 夏岭 1 6 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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相关学者/机构
期刊影响力
教学与管理(理论版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
出版文献量(篇)
11903
总下载数(次)
15
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46006
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