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摘要:
具有医药背景的生物技术专业人才培养是生物医药科技经济发展的需要,结合南华大学的特点和优势,进行了医药特色的应用型生物技术人才培养模式的探索与实践,构建了具有医药特色的生物技术专业人才培养方案、课程体系、实践教学体系,促进了专业建设.
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人才培养模式
深化人才培养模式改革 建设生物技术特色专业
高等教育
人才培养模式
生物技术专业
课程体系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 医药特色生物技术专业人才培养模式的实践
来源期刊 基础医学教育 学科 教育
关键词 生物技术专业 教学方法 人才培养
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教学改革与教学法研究
研究方向 页码范围 29-31
页数 分类号 G649
字数 4158字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2012.01.12
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马云 南华大学生物技术系 41 188 7.0 12.0
2 张彩平 南华大学生物技术系 82 395 11.0 16.0
3 黄春林 南华大学生物技术系 21 64 5.0 7.0
4 龙石银 南华大学生物技术系 63 237 8.0 12.0
5 乔新惠 南华大学生物技术系 41 204 8.0 12.0
6 田英 南华大学生物技术系 70 294 8.0 13.0
7 谢红艳 南华大学生物技术系 22 85 6.0 8.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (27)
共引文献  (70)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (7)
同被引文献  (29)
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2019(4)
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研究主题发展历程
节点文献
生物技术专业
教学方法
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
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33526
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