小学数学教学如何培养学生的创造性思维品质

• 作者: 王艳红
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 创造性思维品质 学生创造性 小学数学教学 培养 创造性人才 教育的使命 创造意识 课堂教学
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 103
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

现代教育的使命就是培养具有创造性的人才，而创造性人才的特殊品质之一就是具有创造性思维。因此，小学数学教学必须重视对学生进行创造性思维的训练，要通过课堂教学着力培养学生的创造意识，激发学生的创造动机和创造激情，同时要挖掘教材本身所蕴含的创造因素，指导学生创造性地学习。

作者信息

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1	王艳红		1	0	0.0	0.0