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安徽对学前教育实行量化考核
安徽对学前教育实行量化考核
作者:
俞路石
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
量化考核
安徽省
学前教育
教育重点
目标考核
目标管理
教育资源
配套政策
摘要:
日前,《安徽省学前教育重点工作目标考核办法》出台,这标志着该省学前教育重点工作有了目标管理。 安徽省的考核内容包括国家、省确定的扩大学前教育资源的规划目标实现、配套政策的实施,以
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教学实践
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制度
实践
开展学前教育的价值探讨
学前教育
身心发展
智力开发
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篇名
安徽对学前教育实行量化考核
来源期刊
中小学电教:上
学科
教育
关键词
量化考核
安徽省
学前教育
教育重点
目标考核
目标管理
教育资源
配套政策
年,卷(期)
2012,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
6-6
页数
1页
分类号
G610
字数
语种
DOI
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量化考核
安徽省
学前教育
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研究起点
研究来源
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中小学电教:综合
主办单位:
吉林省电化教育馆
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
开本:
出版地:
长春市金川街85号
邮发代号:
12-85
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
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