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摘要:
低年级小学生不喜欢写日记,他们把写日记视为一种沉重的负担,当有日记作业,好像天要塌下来一样,结果是“一人写日记,全家总动员”。
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文献信息
篇名 低年级日记起步教学漫谈
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 教育
关键词 日记 教学 小学生
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴红利 浙江宁波慈溪市周巷镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
日记
教学
小学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
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