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摘要:
“建校3年,5名青年教师在省优质课大赛中荣获一等奖.连续3年在市区15所小学小升初考试中成绩遥遥领先。而建校之初你们学校教师队伍的平均年龄还不足’30岁。难道在促进青年教师专业成长方面你们真有什么秘诀吗7”曾有不少校长这样问过我。如果真要说有什么秘诀,那就是得益于我校3年来一直坚持举办的教师沙龙活动.
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文献信息
篇名 以教师沙龙为载体促进教师专业成长
来源期刊 河南教育:基教版 学科 教育
关键词 青年教师专业成长 沙龙 载体 平均年龄 教师队伍 一等奖 优质课 考试
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 视点·教学辅导站
研究方向 页码范围 44-44
页数 1页 分类号 G451.2
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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青年教师专业成长
沙龙
载体
平均年龄
教师队伍
一等奖
优质课
考试
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(基教版)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
大16开
河南省郑州市
36-30
1978
chi
出版文献量(篇)
8729
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2
总被引数(次)
2537
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