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与经典同行 以圣贤为师——倡导诵读经典文化的几点思考
与经典同行 以圣贤为师——倡导诵读经典文化的几点思考
作者:
罗仁煌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
经典文化
同行
诵读
圣贤
经济大发展
文化底蕴
教育智慧
学识修养
摘要:
教育智慧的显现取决于教师的文化底蕴、学识修养。繁忙的工作、浮躁的心绪,现在的教师中有不读书者也似乎司空见惯。受"浅阅读"、"时尚文化"、"快餐文化"的影响,现在的学生个个勤于电脑,却荒于人脑;精于网情,而荒于人情。可见我们的教师和学生在经济大发展的社会潮流中离我们的经典文化是越来越远了。
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文献信息
篇名
与经典同行 以圣贤为师——倡导诵读经典文化的几点思考
来源期刊
江西教育:综合版
学科
教育
关键词
经典文化
同行
诵读
圣贤
经济大发展
文化底蕴
教育智慧
学识修养
年,卷(期)
jxjyzhb-c_2012,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
11
页数
1页
分类号
G40-05
字数
语种
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罗仁煌
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同行
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期刊影响力
江西教育:综合版(C)
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
开本:
出版地:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
邮发代号:
44-54
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8651
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