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摘要:
我们常说,兴趣是最好的老师。当我们的学生对演讲产生浓厚的兴趣,并愿意为之努力时,我们不难发现,只有兴趣是远远不够的。要想成功地进行演讲,有一样东西必不可少,那就是激情。有了激情,我们做任何事才会乐此不疲,对于演讲者来说,要进人和把握最佳的“演讲状态”,就必须始终拥有饱满的激情,高度集中注意力,以一定要讲好的使命感、责任心和自信心将身心投入其中。
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文献信息
篇名 如何发挥演讲艺术中的激情效应
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 文学
关键词 激情 艺术 注意力 自信心 责任心
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 J0-05
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研究主题发展历程
节点文献
激情
艺术
注意力
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责任心
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
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9
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