让爱助航——让“学差生”在英语课堂动起来

• 作者: 王晓丽
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 学差生 真诚的爱 转变观念
• 年，卷（期）: 2012,（13）
• 所属期刊栏目: 学科建设
• 页码范围: 52-52
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6
• 字数: 1855字
• 语种: 中文

摘要

每个课堂上都有一部分学生，他们游离于课堂之外，游弋于自己给自己设置的小小空间里，老师绞尽脑汁，家长伤透了脑筋。本文针对这种情况，从三个方面阐述了英语老师怎样把这部分孩子带回课堂，并让他们从参与中找到学习的快乐。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓丽		5	8	2.0	2.0