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扩大学生阅读量的实践与思考
扩大学生阅读量的实践与思考
作者:
马爱萍
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课外阅读
大学生
课程标准
读书
语文
小学
摘要:
《语文课程标准》要求:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书”,并且规定小学阶段课外阅读量要达到150万字。
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小学语文教学:园地
学科
教育
关键词
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大学生
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读书
语文
小学
年,卷(期)
2012,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
31-32
页数
2页
分类号
G641
字数
语种
DOI
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单位
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马爱萍
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小学语文教学:园地
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6720
CN:
14-1016/G4
开本:
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷5号
邮发代号:
22-441
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4415
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