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摘要:
一、教材特点 小学牛津英语教材6A的原则是话题-功能-结构-任务四者相结合的。它提倡教学模式是“任务型”的。
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文献信息
篇名 小学牛津英语6A教学思考与建议
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 牛津英语教材 教学思考 小学 “任务型” 教材特点 教学模式
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号 G633.410.3
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牛津英语教材
教学思考
小学
“任务型”
教材特点
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研究起点
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期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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