基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
高等数学分层次教学的探索与实践
分层次教学
数学教学改革
因材施教
本科高等数学分层次教学的深入思考与实践
高等教学
教学改革
分层次教学
高校高等数学分层次教学探索
分层次教学
高等教育
高等数学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 文科类高等数学分层次教学的研究与实践
来源期刊 河北联合大学学报:社会科学版 学科 教育
关键词 分层次教学 因材施教 教学模式 文科类学生
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-92,107
页数 4页 分类号 G642.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
分层次教学
因材施教
教学模式
文科类学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北联合大学学报:社会科学版
其它
出版文献量(篇)
1436
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
论文1v1指导