浅谈数学教学中的“布白”和“补白”艺术

• 作者: 徐顺湘 阙雪雅
• 来源期刊: 江苏教育研究：C版
• 学科: 教育
• 关键词: “布白” 数学教学 补白 艺术 思维发展 学生
• 年，卷（期）: jsjyyjzj-c_2012,（8）
• 页码范围: 56-58
• 页数: 3页
• 分类号: G421

摘要

适时布白，为学生思维发展提供时空；适当补白，为学生思维发展铺路搭桥；

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐顺湘		6	0	0.0	0.0
2	阙雪雅		1	0	0.0	0.0