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摘要:
说明文是小学语文教学内容的重要组成部分,它承载着传授知识,激发兴趣,训练思维,培养阅读能力的重任。因而,要在说明文教学中体现“语文味”,我们可以从以下几个方面来教学。
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试谈说明文教学
说明文教学
准确性
条理性
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 说明文教学的“语文味”
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 教育
关键词 教学内容 语文 组成部分 激发兴趣 阅读能力 小学
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G633.33
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张海华 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学内容
语文
组成部分
激发兴趣
阅读能力
小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
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