生物信息学教学中学生创新能力培养探讨

• 作者: 倪青山 胡福泉 邹凌云 金晓琳 饶贤才
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 生物信息学 教学方法 创新能力
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 816-818
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 2971字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2012.11.08

摘要

生物信息学是一门新兴的交叉学科,其理论和方法不断更新,有助于培养学生的创新能力.结合生物信息学教学实践,从教学团队、教学内容、学生主体作用、实践教学、考核方式等方面,对学生创新能力的培养进行了探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡福泉	第三军医大学基础医学部微生物学教研室	82	392	11.0	16.0
2	饶贤才	第三军医大学基础医学部微生物学教研室	51	214	9.0	12.0
3	倪青山	第三军医大学基础医学部微生物学教研室	6	28	3.0	5.0
4	金晓琳	第三军医大学基础医学部微生物学教研室	23	155	7.0	12.0
5	邹凌云	第三军医大学基础医学部微生物学教研室	6	69	4.0	6.0