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摘要:
课堂教学突出“以人的发展为本”,就是在教学的全过程中使学生积极主动地参与学习。“开放型”的教学模式恰恰符合了这一教学改革的要求,因为它的课堂教学要求学生参与多向思维,通过不同角度的探索,自己去获取、巩固和深化知识,并在参与的全过程中发展思维、培养能力。
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文献信息
篇名 小学数学课堂教学模式的创新
来源期刊 福建教育研究:综合版 学科 地球科学
关键词 数学课堂 教学模式 创新
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 X22
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1 王志鹏 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学课堂
教学模式
创新
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福建教育研究:综合版(B)
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福州市五四路217号14层
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