巧用秘诀,破解学生作文畏难心理

• 作者: 徐国权
• 来源期刊: 小学时代：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 学生作文 畏难心理 巧用 作文教学 语文教学 畏难情绪 学生写作 自信心
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 教学在线
• 页码范围: 39-39
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34
• 字数: 2037字
• 语种: 中文

摘要

作文教学是语文教学的重要组成部分。提起写作文,学生总会产生一种畏难心理——怕写。因此,要使作文教学有成效,首要的问题就是帮助学生攻克畏难情绪,增强学生作文的自信心。笔者经过几年的探索和实践,找到了以下一些指导学生写作的秘诀,有利于破解学生写作文时的畏难心理。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐国权		1	0	0.0	0.0