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摘要:
弹指间,我已在三尺讲台上站了二十多个春秋。当清晨的第一缕阳光射进校园的时候,我总能看到那一群群天真烂漫的学生、那一张张花蕾般的笑脸、那一双双渴望求知的眼睛……学生那一声声“高老师好”让我觉得我就是天底下最幸福的人了。当学生捧着一份份录取通知书来到我的面前时,我为自己当初的选择而感到自豪。我们平凡,但我们的脊梁却支撑着祖国的未来;我们清贫,但我们的双手却托着明天的太阳!
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文献信息
篇名 为爱而教
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 教育
关键词 小学 语文教学 教学方法 阅读教学
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 高洪山 12 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学
语文教学
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阅读教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
9
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0
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