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摘要:
通过对长治医学院2007级-2009级五年制本科各专业学生的免疫学试卷进行分析评价,不仅可反映出学生对医学免疫学课程的掌握情况,而且能对今后教学方法的改进提供更多宝贵的信息.
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文献信息
篇名 医学免疫学试卷分析对教学工作的启示
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 免疫学 试卷分析 课堂提问 开放式教学
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 教学改革与教学法研究
研究方向 页码范围 245-246
页数 分类号 R392
字数 2274字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2012.04.03
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈云霞 长治医学院微生物学教研室 41 149 7.0 10.0
2 庞慧 治医学院免疫学教研室 1 5 1.0 1.0
3 李水仙 治医学院免疫学教研室 1 5 1.0 1.0
4 王佳 治医学院免疫学教研室 1 5 1.0 1.0
5 张丽娜 治医学院免疫学教研室 1 5 1.0 1.0
6 武延隽 治医学院免疫学教研室 1 5 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
免疫学
试卷分析
课堂提问
开放式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
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