浅谈小学数学实践活动的研究和思考

• 作者: 倪书梅
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学实践活动 小学 数学教学过程 学习能力 教学改革 实践能力 思维能力 直接经验
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

在小学数学教学过程中开展实践活动，既适应了教学改革的要求，又有利于提高学生的学习能力，也为学生思维能力和实践能力的发展提供了广阔的空间。同时，数学实践活动有利于学生获得学习数学的直接经验和探索知识的能力。笔者就开展小学数学实践活动的有关问题，做以下论述。

作者信息

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1	倪书梅		2	0	0.0	0.0