临床护生综合能力培训模式的探讨

• 作者: 潘彩芳 许日波 韦彩云 黄国爱
• 来源期刊: 内科
• 学科: 医学
• 关键词: 临床护生 综合能力 培训
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 50-51
• 分类号: R47
• 字数: 2584字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-7768.2012.01.029

摘要

目的 探讨临床护生综合能力培训的模式.方法 对2009年5月至2011年5月在我院实习的241名临床护生进行综合能力培训,采用讲授、演示、讨论、案例分析、视听教材等方法,并对培训后的效果进行评价.结果 241名临床实习护生中97.6%有培训需求;95.7%的护生认为应急能力的情景模拟训练效果比较好.护理部每月所进行的患者对护理工作满意度问卷调查及"星级护士"提名显示,临床护生获患者提名占21.7%.结论 通过对临床实习护生的综合培训,激发了实习生学习的积极性和对护理专业的热爱,使他们能将理论与实际有机地结合起来;护生的语言表达和沟通能力、思考和判断能力、急救意识和临床应急能力均得到增强,综合能力得到有效提高,并得到患者的认可.达到全面提高临床护理教学质量的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许日波		21	112	5.0	10.0
2	韦彩云		27	68	5.0	7.0
3	黄国爱		6	16	3.0	4.0
4	潘彩芳		13	52	4.0	7.0