《化工过程安全》双语教学课程的教材体系研究

• 作者: 刘惠平 刘章蕊 朱鹏
• 来源期刊: 中国安全生产科学技术
• 学科: 工学
• 关键词: 化工过程安全 双语教学 应用型本科院校 教材体系
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 现代职业安全卫生管理与技术
• 页码范围: 204-208
• 分类号: X925
• 字数: 4253字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-193X.2012.07.041

摘要

在《化工过程安全》双语教学过程中,照搬使用国外教材不符合应用型本科院校学生的实际情况,达不到双语教学的预期效果.因此,根据笔者所在应用型本科院校安全工程专业学生的英语水平、专业知识基础及国外原版化工过程安全教材内容的广度与深度,对如何构建适合于应用型本科院校安全工程专业使用的《Chemical Process Safety》双语教材的知识体系进行了研究.形成的初步讲义在双语教学实践过程中取得了较好的效果,有望在继续修改后编印成一本适合于应用型本科院校安全工程专业学生使用的《Chemical Process Safety》英文讲义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘惠平	上海应用技术学院城市建设与安全工程学院	29	69	5.0	7.0
2	朱鹏	上海应用技术学院城市建设与安全工程学院	26	102	7.0	8.0
3	刘章蕊	上海应用技术学院城市建设与安全工程学院	21	59	4.0	6.0