小学数学教学中如何有效进行探究性学习

• 作者: 赵娜
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 探究性学习 小学数学教学 学生自主学习 教学方式 新课程改革 探究学习 选择机会 教学实践
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 分类号: G442

摘要

随着新课程改革的不断推进，让学生自主学习、探究学习等教学方式越来越受到广大教师的重视和认同。这些新的教学方式为教师的教学实践提供了更多的选择机会，同时，在很大程度上改变了学生的学习形式。但是在实际教学中，探究性学习的成效却不尽人意。

作者信息

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1	赵娜		2	0	0.0	0.0