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激活数学思维,提高教学效益
激活数学思维,提高教学效益
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摘要：
本文就“激活数学思维,提高教学效益”这一课题进行了探讨,既有理论层面的引证,也有实践层面的经验.
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文献信息
| 篇名 | 激活数学思维,提高教学效益 | ||
| 来源期刊 | 语数外学习（数学教育） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 激活 数学思维 教学效益 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（12） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 129 | |
| 页数 | 分类号 | G633 | |
| 字数 | 2571字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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激活
数学思维
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期刊影响力
语数外学习(高中数学教学)
主办单位：
出版周期：
月刊
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语种：
chi
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