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摘要:
游戏教学在各地小学如雨后春笋般地展开了,通过一段时间的尝试已取得一定的成效。在数学课堂教学中经常组织学生进行游戏,把数学知识合理地融入各种游戏中,让小朋友在游戏中学数学,达到了很好的教学效果。
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文献信息
篇名 小学数学课堂教学浅析
来源期刊 陕西教育 学科 教育
关键词 数学课堂教学 小学 游戏教学 数学知识 中学数学 教学效果 小朋友 学生
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 55-55
页数 1页 分类号 G633.6
字数 1754字 语种 中文
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数学课堂教学
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数学知识
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