幼儿教师专业发展的影响因素及提升策略

• 作者: 钱和平
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿教师 教师专业发展 策略
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 76-77
• 分类号: G40
• 字数: 3376字
• 语种: 中文

摘要

教师专业发展是幼儿教师专业化的方向和主题.幼儿教师的教育信念、专业态度、专业知识和专业能力是影响幼儿教师专业发展的重要因素.幼儿教师专业发展的提升策略包括:坚定幼儿教师的教育信念;端正幼儿教师的从业动机与态度;夯实幼儿教师的专业知识;提升幼儿教师的能力素养