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植入“语文意识”品出“文字真味”——特级教师王崧舟《慈母情深》教学片段赏析
植入“语文意识”品出“文字真味”——特级教师王崧舟《慈母情深》教学片段赏析
作者:
庄红梅
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语言文字
语文
教学片段
教师
植入
文本
老师
摘要:
王崧舟老师主张用“语文意识”来统摄文本的细读。语文意识就是关注文本“怎么写”,“为什么这么写”,用朱自清的话说,就是“体会那微妙的咬嚼的味儿”。现就以王老师的《慈母情深》为例,谈谈如何渗透语文意识,在重点词句上多走几个来回,多搞几次“摩擦”,品出一些语言文字的真“味”。
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植入“语文意识”品出“文字真味”——特级教师王崧舟《慈母情深》教学片段赏析
来源期刊
小学语文教学:园地
学科
工学
关键词
语言文字
语文
教学片段
教师
植入
文本
老师
年,卷(期)
2012,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
39-40
页数
2页
分类号
TP391
字数
语种
DOI
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庄红梅
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期刊影响力
小学语文教学:园地
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6720
CN:
14-1016/G4
开本:
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷5号
邮发代号:
22-441
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4415
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9
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