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摘要:
小学数学新课标指出:学生是学习的主人,从学生入手,灵活地应用好教材,让学生自觉地学,有趣地学,在活动中学,在活动中用,使多种器官参与活动起来,逐步转变教学方式,从而改变课堂面貌,使教学课堂真正“活”起来.让学生真正“动”起来.只有动起来,学生才能在自主、合作、探究中得到真正的发展.动起来,更精彩.
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让课堂真正"动"起来
学生
课堂
动脑
动手
动口
让课堂真正"动"起来
学生
课堂
动脑
动手
动口
让一年级学生在数学课堂中"动"起来
小学数学
创设情境
重视操作
巧设练习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让学生真正“动”起来
来源期刊 动动画世界·教育技术研究 学科 教育
关键词 创设情境 放飞心灵 模式 尊重
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 科学教育
研究方向 页码范围 74
页数 分类号 G4
字数 2241字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 戴海微 2 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
创设情境
放飞心灵
模式
尊重
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
动动画世界·教育技术研究
半月刊
chi
出版文献量(篇)
3533
总下载数(次)
5
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849
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