“爱”的教育应洒落在课堂教学的每个环节

• 作者: 李文娟
• 来源期刊: 学子：教材教法研究
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 “爱” 教育 人格平等 理解学生 创造环境 课堂氛围 师生关系
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

一、创造环境,营造亲切的课堂氛围 充满爱的课堂是和谐的、人性化的课堂。教师在课堂上必须要创造一种民主、平等、和谐的氛围。要与每位学生建立真正意义上的人格平等、真诚合作的新型师生关系,要放下教师的＂架子＂;要懂得尊重和理解学生、关心和赏识他们,

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1	李文娟		1	0	0.0	0.0