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中职学校学习者特征分析方法初探
中职学校学习者特征分析方法初探
作者:
陈晶
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职
学习者特征分析
方法
摘要:
学习者特征分析在教育活动中具有重要的地位,它是教学设计活动的前提,教学成功的关键.本文结合中职教育的特点提出中职学习者特征分析方法,该方法是资料库与中职学习者特征的分析步骤相结合的一种立体化方法,为中职学习者特征分析提供可以借鉴的操作经验.
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篇名
中职学校学习者特征分析方法初探
来源期刊
投资与创业
学科
经济
关键词
中职
学习者特征分析
方法
年,卷(期)
2012,(7)
所属期刊栏目
职业教育
研究方向
页码范围
91,74
页数
分类号
F2
字数
2661字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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1
陈晶
大连商业学校信息技术教学部
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学习者特征分析
方法
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投资与创业
主办单位:
黑龙江省生产力学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-3414
CN:
23-1517/F
开本:
出版地:
黑龙江省哈尔滨市南岗区东大直街183号3楼
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创刊时间:
语种:
chi
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