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摘要:
生物课是一门趣味性很强的学科,但在传统的教学环境中,不仅不少学生觉得听之无味,就连教师都授之无趣.在生物课没有被列入升学考试范围时,常被称为“副科”,这不仅打击了教师和学生的积极性,还对以后的教学产生了不良影响
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文献信息
篇名 提高初中生物教学效率策略谈
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 初中生物 提高 教学效率
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 161-162
页数 分类号
字数 2286字 语种 中文
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1 刘福祥 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中生物
提高
教学效率
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期刊影响力
都市家教(下半月)
月刊
chi
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