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摘要:
新课程改革全面铺开给农村中学的发展注入了活力,各科课堂教学有了较大改观,自主、合作、探究的学习方式得到有效的推广,取得了不少令人瞩目的成绩。对新课改以来思品课的发展现状进行深刻反思,认为现在中学的思品课存在以下通病:
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文献信息
篇名 中学思品课教学的反思
来源期刊 读写算(教师版):素质教育论坛 学科 教育
关键词 思品课教学 农村中学 反思 新课程改革 课堂教学 学习方式 自主 课改
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 教海扬帆
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号 G623.15
字数 3219字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-7661-F.2012.09.074
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研究主题发展历程
节点文献
思品课教学
农村中学
反思
新课程改革
课堂教学
学习方式
自主
课改
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