点击识谱教学 开启音乐之门

• 作者: 谢峰
• 来源期刊: 小学时代：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 小学音乐教育 识谱教学 学习兴趣 知识技能 音乐兴趣 持续发展 音乐素养 小学阶段
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 教学在线
• 页码范围: 90-90
• 页数: 1页
• 分类号: G623.71
• 字数: 1663字
• 语种: 中文

摘要

识谱教学是小学音乐教育的重要组成部分。让学生掌握一定的识谱知识，不仅能够持续发展学生的音乐兴趣，也为他们进一步学习音乐打下了基础，对学生良好音乐素养的形成起着十分重要的作用。然而，据调查显示，小学阶段很大一部分学生对识谱学习兴趣不大，认为识谱学习难度大、不易掌握，导致此知识技能在音乐课上无法有效推行。因此，探索如何实施有效的识谱教学，对于改善小学音乐识谱教学现状、增强学生识谱学习的积极性、提高识谱教学的质量具有重要意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢峰		1	0	0.0	0.0