作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
营造平等、民主、和谐的课堂氛围,培养学生自主创新能力。
推荐文章
数学课堂教学语言研究
数学语言
数学课堂教学语言
基本要求
运用原则
数学课堂教学本真性评价之省思
数学课堂
教学评价
异化现象
返璞归真
数学活动
数学课堂教学的几个环节
数学
课堂教学
环节
构建和谐师生关系提高数学课堂教学效率
课堂气氛
教学方式
师生关系
课堂气氛
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 构建和谐的数学课堂教学
来源期刊 数学大世界:教师适用 学科 数学
关键词 自主学习 情感教育 和谐课堂
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 教与学研究
研究方向 页码范围 66-66
页数 1页 分类号 O1-4
字数 1641字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈献红 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
自主学习
情感教育
和谐课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(教师适用)
月刊
1009-5608
22-1253/O1
16开
吉林省长春市
12-343
2010
chi
出版文献量(篇)
2368
总下载数(次)
1
总被引数(次)
1296
论文1v1指导