小学口语训练法——想象说

• 作者: 丁丽
• 来源期刊: 小学时代：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 口语表达能力 想象力 小学生 训练法 “想象说” 语文教学 年龄段 教学法
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 基础教育论坛
• 页码范围: 111-111
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2107字
• 语种: 中文

摘要

小学生处在一个富有想象力的年龄段，世界在他们的想象中充满着奇异的色彩。在语文教学中，如果教师能依据教材诱发学生的想象力，并让学生表达出自己想象的内容，将会对提高学生的口语表达能力有极大的帮助。这是一种很有效的口语教学法，姑且称之为“想象说”口语训练法。下面，笔者列举四例供大家参考：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁丽		2	0	0.0	0.0