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有效数学课堂:我的教学追求
有效数学课堂
优化教学策略
创设问题情境
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追求简洁而有效的数学课堂
数学课堂
简洁
有效
和谐的数学:“百变”课堂的追求
和谐
真实
有效
师生关系
教学过程
教学评价
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 追求思辨的数学课堂
来源期刊 广西教育A(小教版) 学科
关键词 数学课堂 追求 思辨
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27
页数 分类号
字数 1778字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡守江 4 1 1.0 1.0
传播情况
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参考文献  (0)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学课堂
追求
思辨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(义务教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11494
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