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摘要:
目的 通过问卷调查了解临床护理教学过程中存在的问题,提高临床护理教学质量.方法 采用自行设计的问卷进行调查2009年12月~2011年12月临床护理满意率.结果 问卷调查反映出临床带教过程中存在的主要问题有带教老师的专业知识水平有待提高、教学方法或方式有待改进,职业道德及敬业精神需进一步加强、对护生的人文关怀不够、对护生实习鉴定欠客观、有放手放眼现象.结论 带教老师的素质不但影响护生对知识的掌握程度,而且影响学习的积极性和工作态度.针对带教过程中存在的问题,积极整改,确保护生顺利地完成实习任务,成为适合临床需要的高层次人才.
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文献信息
篇名 临床护理教学满意度调查结果探析
来源期刊 齐齐哈尔医学院学报 学科 医学
关键词 满意度 调查 探析
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 1064,1071
页数 分类号 R-4
字数 2180字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1256.2012.08.057
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 麦慧 广西富川瑶族自治县人民医院护理部 7 22 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
满意度
调查
探析
研究起点
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期刊影响力
齐齐哈尔医学院学报
半月刊
1002-1256
23-1278/R
大16开
黑龙江省齐齐哈尔市建华区卜奎北大街333号
14-257
1984
chi
出版文献量(篇)
39496
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38
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