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让学生“动”起来——构建学生主动参与的欣赏教学课堂
让学生“动”起来——构建学生主动参与的欣赏教学课堂
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摘要：
推荐文章
构建学生主动参与的课堂
主动参与
学生
课堂教学
让一年级学生在数学课堂中"动"起来
小学数学
创设情境
重视操作
巧设练习
让课堂真正"动"起来
学生
课堂
动脑
动手
动口
以问题引导学生主动参与课堂
问题引导
主动学习
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文献信息
| 篇名 | 让学生“动”起来——构建学生主动参与的欣赏教学课堂 | ||
| 来源期刊 | 动动画世界·教育技术研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2012,（7） | 所属期刊栏目 | 教学交流 |
| 研究方向 | 页码范围 | 137 | |
| 页数 | 分类号 | G4 | |
| 字数 | 2252字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
动动画世界·教育技术研究
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出版周期：
半月刊
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语种：
chi
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