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自然的,才是永恒的——透视数学课堂“迷茫”现象
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摘要：
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数学课堂教学的几个环节
数学
课堂教学
环节
浅析小学数学课堂学习卡壳现象的特征与纠正
小学数学
数学课堂
卡壳现象
浅析小学数学课堂学习卡壳现象的特征与纠正
小学数学
数学课堂
卡壳现象
数学课堂教学语言研究
数学语言
数学课堂教学语言
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