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摘要:
生活是课堂教学的源头活水。叶斯伯森说:“教好外语的首要条件大约是给学生尽量多的事情去做,而且用英语做。学生必须沉浸在里面,而不是不时地喷淋一点水。他必须全身投入水中,感到自然,作为一个游泳者而左右逢源。”英语生活化教学就是在教学过程中要关注和联系学生的生活实际和生活体验。树立以学生为本的思想,提倡学生独立思考、合作探究,从而实现新课程理念下的教学方式与学习方式的转变。
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文献信息
篇名 英语课堂教学生活化初探
来源期刊 试题与研究:新课程论坛 学科 教育
关键词 教学生活化 英语课堂 生活化教学 以学生为本 课堂教学 生活体验 生活实际 教学过程
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 教学随笔
研究方向 页码范围 85-85
页数 1页 分类号 G41
字数 1835字 语种 中文
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1 王银环 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学生活化
英语课堂
生活化教学
以学生为本
课堂教学
生活体验
生活实际
教学过程
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