肢体语言基础下的小学英语课堂

• 作者: 周小勤 郭娜
• 来源期刊: 中国校外教育（美术）
• 关键词: 小学生 体态语 英语教学
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 英语天地
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 字数: 2041字
• 语种: 中文

摘要

从小学生具有的活泼好动,抽象思维不发达,理解能力差,有意注意时间短,模仿能力强,好奇心强等生理和心理特点出发,结合当前小学英语课程改革以及小学英语教材的特点,从体态语应用的重要性出发,分别从表情、手势、眼神等方面探讨了其在小学英语教学中的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭娜		6	3	1.0	1.0
2	周小勤		2	0	0.0	0.0