口腔影像诊断教学中PBL 教学模式的应用

• 作者: 余莉 吴昌 张建标
• 来源期刊: 医药前沿
• 学科: 医学
• 关键词: 口腔医学 影像诊断 PBL
• 年，卷（期）: 2012,（19）
• 所属期刊栏目: 综合医学
• 页码范围: 360-361
• 分类号: R319
• 字数: 2037字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1752.2012.19.427

摘要

口腔影像诊断教学主要注重的是各种影像技术综合学习的能力,注重培养学生全方位的专业知识的学习.PBL 的新型教学模式的引进有很大的帮助,本文主要在对口腔教学中PBL 重要性分析的基础上,针对PBL 具体的教学模式进行详细的概述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余莉	陕西省汉中职业技术学院医学系	3	0	0.0	0.0
2	吴昌	陕西省汉中职业技术学院医学系	1	0	0.0	0.0
3	张建标	陕西省汉中职业技术学院医学系	3	34	2.0	3.0