"直观教学法"在临床中药学教学中的应用

• 作者: 郝二伟 韦乃球
• 来源期刊: 中国医药导报
• 学科: 教育
• 关键词: 直观教学法 临床中药学 应用
• 年，卷（期）: 2012,（34）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 145-147
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 4195字
• 语种: 中文

摘要

在当代中国高等医学教育中,偏重知识满堂灌的传统教学方法和手段已经不能适应新型应用技术知识的教学模式,"直观教学法"在临床中药学教学中的作用便显得不容忽视.因此,本文探讨通过语言直观、多媒体网络技术、模象直观、实物直观以及实践直观等途径来创设良好教学氛围,充分调动学生学习的主观能动性,提高临床中药学教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝二伟		69	343	10.0	16.0
2	韦乃球		25	179	7.0	13.0