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病例教学法在人体寄生虫学理论教学中的应用
病例教学法在人体寄生虫学理论教学中的应用
作者:
周燕蓉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
寄生虫学
教学方法
病例教学法
摘要:
在人体寄生虫学理论教学中,把临床病例引入到理论教学中来,把基础和临床密切联系,让学生成为课堂的主体,增强学习积极性,开拓学生的思维,提高教学质量,提升医学生的综合能力.
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期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
病例教学法在人体寄生虫学理论教学中的应用
来源期刊
现代医药卫生
学科
医学
关键词
寄生虫学
教学方法
病例教学法
年,卷(期)
2012,(4)
所属期刊栏目
医学教育
研究方向
页码范围
627-628
页数
2页
分类号
R19
字数
2918字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
周燕蓉
川北医学院基础医学院寄生虫学教研室
11
34
4.0
5.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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教学方法
病例教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代医药卫生
主办单位:
重庆市卫生信息中心
出版周期:
半月刊
ISSN:
1009-5519
CN:
50-1129/R
开本:
大16开
出版地:
重庆市渝中区人民路148号
邮发代号:
78-47
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
总被引数(次)
114047
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