案例教学法在“VB程序设计”教学中的探索

• 作者: 马娟
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 案例教学法 VB 程序设计 教学
• 年，卷（期）: 2012,（17）
• 所属期刊栏目: 课改研究
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1496字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.17.034

摘要

VB程序设计课程作为大学里的一门公共基础课，主要为非计算机专业的学生开设。其在课程内容上比较抽象和枯燥，因而有效的案例教学法是其教学方法上的重要改革。本文主要探索案例教学法在VB程序设计课中的组织开展和其所具有的教学优点。