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摘要:
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基于学生的英语课堂教学设计
小学英语
教学设计
正确使用课堂教学用语,提高英语课堂教学效益
课堂教学用语
小学英语
形式
作用
效益
点评英语课堂教学的几个误区
英语课堂教学
误区
课堂教学活动
以学生为主体
课堂生成
课程理念
教材
学情
提高英语课堂教学效率,减轻学生课外负担
中学英语
课堂教学
学习兴趣
英语环境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 英语课堂教学中为学生创造真正“学”的环境
来源期刊 科海故事博览·科教论坛 学科
关键词 英语教学 双人活动 小组活动 团队精神 英语语言教学(ELT) 课堂管理模式
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 213
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
双人活动
小组活动
团队精神
英语语言教学(ELT)
课堂管理模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科海故事博览·科教论坛
月刊
1007-0745
53-1103/N
昆明市江滨西路临江花园
出版文献量(篇)
7496
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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