新课程理念下高中英语词汇教学的探析

• 作者: 陆祖斌
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 高中英语 英语词汇 教学
• 年，卷（期）: 2012,（16）
• 所属期刊栏目: 课堂与教学
• 页码范围: 105-106
• 页数: 2页
• 分类号: G423.07
• 字数: 2148字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.16.092

摘要

本文从高中英语词汇教学的重要性出发，总结了高中英语词汇教学内容和教学原则，针对直观呈现教学法、语音联想法、词形联想法、词义联想法、语法联想法等策略开展探讨，探析新课程理念下如何进行科学有效的词汇教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆祖斌		4	5	2.0	2.0