语文课如何驾驭学生“自主、合作、探究”

• 作者: 张限云
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 自主 合作 探究
• 年，卷（期）: 2012,（17）
• 所属期刊栏目: 课改研究
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2252字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.17.028

摘要

综观全国各地的中学语文教学，传统教学模式仍然主宰着课堂教学。笔者结合多年的教学实践，认为要顺应新课改的要求，提高语文教学成效，就必须落实好“自主、合作、探究”这一生本教学理念。本文就如何驾驭学生“自主、合作、探究”展开讨论。以期抛砖引玉。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张限云		1	0	0.0	0.0