美国的有效德育及其启示

• 作者: 何杨坤
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 美国学校 华南师范大学 中小学校长 德育 教育领导力 培训活动 校园文化 教育制度
• 年，卷（期）: 2012,（15）
• 所属期刊栏目: 德育透视
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G571.2
• 字数: 2908字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.15.012

摘要

我有幸参加由华南师范大学和美国范德堡大学共同举办、由美方承办的第三期＂中美名优中小学校长教育领导力发展学习与交流＂培训活动。在美国的3周时间里,我们共到了7所中小学校参观、座谈、听课,了解美国的教育制度和校园文化,体现美国学校的教学理念,深入美方的课堂参与体现课堂教学

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何杨坤		1	1	1.0	1.0