让高中化学课堂充溢着生活的芳香

• 作者: 张庶
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 “生活化” 教学
• 年，卷（期）: 2012,（35）
• 所属期刊栏目: 课堂与教学
• 页码范围: 82-82
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 字数: 1664字
• 语种: 中文

摘要

化学是实验性的学科，更是应用性的学科。化学教学应更多地关注现代社会和科技的发展，关注学生的生活经验，让化学教学走进生活，使化学教学与科技发展及社会进步紧密结合，促进化学教学的“生活化”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张庶		3	0	0.0	0.0